Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր Ավագ Դպրոց Մասնագիտական Կողմնորոշման ծրագիր 10-4 դասարան
285. ա) {x2+y2=41 {y-x=1 {x2+y2=41 {y=x+1 {x2+(x+1)2=41 {x2+x2+1+2x=41 {y=x+1 x2+x2+1+2x=41 2×2+2x+1=41 2×2+2x+1-41=0 2×2+2x-40=0 x2+x-20=0 D=1-4*(-20)=81 [x=-1+9/2=4 [x=-1-9/2=-5 [{y=x-1 x=4 [{y=x-1 x=-5 [y=3 x=4 [y=-6 x=-5
Read More 19. Առաջին և երկրորդ աստիճանի հավասարումների համակարգերԹվական անունը ցույց է տալիս առարկայի թիվ, քանակ, թվային կարգ,օրինակ՝ երեք գրիչ, երկրորդ կուրս, երկուական տետր և այլն։ Թվականներըլինում են չորս տեսակի՝ քանակական, դասական, բաշխական, կոտորակային։Քանակական թվականներն արտահայտում են առարկաների քանակն ամբողջթվերով, ինչպես՝ հինգ գրիչ, տասը տուն, քսանութ քանոն և այլն։ Այս թվականները գրվում են բառերով (օրինակ՝ մեկ, երկու), արաբական թվանշաններով(1, 2, 3 և այլն), ինչպես նաև հայոց […]
Read More ԹվականՃարպերը կենդանական և բուսական հյուսվածքների բաղադրիչներ են։ Կազմված են հիմնականում գլիցերինի և տարբեր ճարպաթթուների միացություններից՝ գլիցերիդներից։ Պարունակում են կենսաբանորեն ակտիվ ֆոսֆատիդներ, ստերիններ և որոշ վիտամիններ։ Ճարպերը սննդի անհրաժեշտ և առավել կալորիական բաղադրամասեր են և օրգանիզմի էներգիայի աղբյուր։ Դրանք նպաստում են սննդի մեջ օգտագործվող այլ մթերքների ավելի լավ ու լիարժեք յուրացմանը, հաճելի համ ու բուրմունք են […]
Read More ՃարպՍովորողը պարտավոր է ներլա լինել դասաժամերին։ Սովորողը պարտավոր է դասամիջոցները անց կացնել դպրոցի տարածքում։ Սովորողը պարտավոր է լուռ մնալ դասաժամերին, որպեսի չխանգարի մնացած սովորողներին։ Սովորողը պարտավեր
Read More Ինչ պարտավոր է անել սովորողըОчень хорошие слова писатель будто читает мысли людей слова писателя оставили на меня впечатление о мире Да согласен Возможно частично я начел меньше сожалеть о прошлом Текст учит как жить Текст довольно впечатляющий мне понравились слова автора Счастье у каждого по разному, а по моему субъективному мнению счастье в той жизни где ты не будешь […]
Read More уРОК 3Ամեն մարդ ունի իր ինքնագնահատման տեսակը, որը շատ բան է փոխում մարդու կյանքում եթե մարդ ունի նեստաբիլ ինքնագնահատում նրա կյանքում բերում է շատ պրոբլեմ երբ մարդ աննշան բաների համար, որը ոչինչ չի փոխում տխրում է և ինքնագնահատումը ամեն օր կամ լավ է կամ վատ։Օրինակ՛ Վրդոն ունի տուն, լավ աշխատանք, բարձր աշխատավարձ, ընտանիք, նոր մեքենա և […]
Read More ԻնքնագնահատականՄի անգամ Միլանի Դուոմոյի հրապարակի լուսակիրը մի տարօրինակ բան արեց: Նրա բոլոր լույսերը հանկարծակի կապույտ դարձան, և մարդիկ չգիտեին` ինչպես վարվել:-Փողոցն անցնե՞նք, թե՞ չանցնենք: Կանգնած մնա՞նք, թե՞ չմնանք:Իր բոլոր «աչքերից» բոլոր ուղղություններով լուսակիրն անսովոր կապույտ ազդանշան էր տալիս, այնպիսի կապույտ, ինչպիսին Միլանի երկինքը երբեք չէր եղել:Սպասելով, որ ինչ-որ բան կհասկանան, մեքենաների վարորդները գոռգոռում էին և […]
Read More Ջաննի Ռոդարի Կապույտ լուսակիրը1) 27 հատ հեկտարը արտահայտել a) քառակուսի մետրով 27*10000=270000մ^2 b) քառակուսի կմ-ով 0,27կմ^2 2) S=AH S=ak S=15*4=60 CD=60:5=12 3) BD=18սմd1 AC=24սմd2 S=? S=d1*d2=18*12=216սմ^2 4) S=ab/2 AC=10սմ <A=<C=90/2=45 <B=90 C=EA=5սմ AC=CE+EA C=EB AB=CB; <CB>CE=ED=5սմ 5=50/2=25սմ
Read More Ինքնաստուգում388. a. [3;7] b. (3;7) g. (5;6] d. [5;6) e. [7+∞ z. (8-∞ e. (7+∞ y. [8-∞ 389. a = ե b = է g = ը d = z ե = b z = a է = d ը = z 390. a. 3>x b. -1<x<3.5 g. -0.5>x d. -1<<x<<-7
Read More 388-390
Մանգասարյան Ալեն 