405-407
405. 6-8 x-3 ______ x=6:8/3=16 x=16 406. 8-30 15-x x=8*30/15=16 x=16 407. 720-80 x-60 x=720:60/80=540 x=540
Read More 405-407Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր Ավագ Դպրոց Մասնագիտական Կողմնորոշման ծրագիր 10-4 դասարան
405. 6-8 x-3 ______ x=6:8/3=16 x=16 406. 8-30 15-x x=8*30/15=16 x=16 407. 720-80 x-60 x=720:60/80=540 x=540
Read More 405-407Կարդալ հատվածը, առանձնացնել դաստիարակության Աղայանի առաջարկած ուղղությունները. ի՞նչ կավելացնեիք կամ կպակասեցնեիք, ինչու՞: Դուրս բեր այն նախադասությունը, որը համարում ես այս հատվածի մեխը (խտացված, կարևոր ասելիքը). հիմնավորիր: Նորմալ կյանքի համար կա երկու սխալ հանգամանք որոնք շոշափելի են առաջին՛ երբ պատճառներ են վերագրում այնպիսի հանգամանքների, որոնք պատահած չեն երկրորդ երբ մի գործի, օգտավետ նպատակը չվորոշած նրա գործադրության […]
Read More Կատարյալ մարդ լինելու պահանջները