51*9,8N=499,8N Մարմնի զանգվածը=499,8N

Read More Մարմնի զանգվածը արտահայված նյուտոնով

1․Փղերը այժմ մահացած մամոնտների հարազատներն են: 2.Չնայած կան մարդիք որոնք ասում են, որ փղերը չեն վախենում մկներից: 3.Փղերի մոտ շատ լավ հիշողություն է: 4.Փղի սիրտը կշռում է 25-30կգ: 5.Փղերը ազատության մեջ օրական 20 ժամ ծախսում են ուտելիք գտնելու համար։ 6.Փղերը օրական խմումեն 100-200լիտր ջուր կամ ավելի շատ: 7.Միջինում փղերը ապրումեն 50 տարի ամենաերկար ապրած փիղը […]

Read More 10 փաստ Փղերի մասիյ

Իմ ստեղծած բանաստեղծությունը Դեպի երազանք Արի՛, արի, հզոր արծիվ Արի ինձ մոտ մեջքիթ նստեմ, Վիզդ գրկեմ թռչենք, գնանք հեռու-հեռու՛ Թռչեն անցնենք խիտ անտառներ Կանանչ դաշտեր, հերկած հողեր, Բարձր սարեր, զուլալ ջրեր Թռչենք անցնենք աշխարհ-աշխարհ Հասնենք դեպի իմ երազանք Գիրկս առնեմ կյանքի կոչեմ Երազանքս իմ կատարված համարեմ․․․

Read More Դեպի երազանք նախագիծ

Որո՞նք են գյուղատնտեսության զարգացման նախադրյալները: Հողը, մարդկային ուժը, մեքենաներն ու սարքաորումները, կլիման, սեզոնային ժամանակները: Ի՞նչով է գյուղատնտեսությունը տարբերվում տնտեսության այլ Ճյուղերից: Գյուղատնտեսությունը անգամ արդյունաբերությամբ զարգացած երկրներում իր տեղն ու դերն ունի մարդկային կյանքում առանց գյուղատնտեսության արտադրանքի բերք ու բարիքի, նորմալ չի գործի մարդկային կյանքը և արդյունաբերության շատ ճյուղեր։ Ի՞նչ կապ ունի գյուղատնտեսությունը արդյունաբերության այլ չյուղերի […]

Read More Գյուղատնտեսություն

Իմ ստեղծած բանաստեղծությունը Կյանքի կանգառ Կյանքի կանգառ , կյանքի կանգառ Պետք է սպասես, որ լավ բանի կյանքում հասնես Համբերես ու համբերես Ու կյանքում չհանձնվես Գիտեմ դժվար է բայց ինչ անես Պետք է սպասես-սպասես այնքան Մինչև գա քո կյանքի կանգառ։

Read More Կյանքի կանգառ Նախագիծ

Իմ ստեղծած Բանաստեղծությունը Չհասած Ճանապարհ Գնում եմ գնում բայց տեղ չեմ հասնում Դաժան է կյանքը այս մեր օրերում Քայլում եմ քայլում դեպի երազանք Անտառներով ու սարերով Անանցանելի անտառներով Բարձր սարերով Քայլում եմ քայլում արդյոք՛ կհասնեմ Դժվար է ասեմ Չկա կյանքում հեշտ ճանապարհ Պետք է ձգտես, որ դու հասնես Կռվես’ պայքարես Ես հույս ունեմ, որ կհասնեմ […]

Read More Չհասած Ճանապարհ Նախագիծ

Առավոտ կանուխ, երբ արև չկա,Լուռ զգում եմ ես, —Որ լուսե հոգին քնած աղջկաՄոտի՛կ է այնպես: Այս տունից ես հասկացա, որ սկսվում է օրը և հեղինակի մոտ քնած աղջիկը նրան մոտիկ է նա զգում է, որ աղջիկը նրան մոտիկ է։ Կապույտը ծեգին աղոթքի կանչող։ Այս տողից ես հասկանում եմ , որ առավոտ է և նա ուզում է աղոթել։ Ղողանջնե՛ր են — լուսավոր, — Այս տողից հասկացա, որ առավոտ է և ինչ, որ հաճելի ձայն է […]

Read More Չարենցյան գույներ դասարանում